Օրվա ամփոփում։ Օր երկրորդ

FB_IMG_1559325268817

«Բարով եք եկել կրթահամալիր» առավոտյան ընդհանուր պարապմունքին ողջունեց տիարը Ստամբուլից ժամանած մեր ընկերներին։

 

Արդեն երկրորդ օրն է, ինչ մեզ մոտ են հյուրընկալվել Ստամբուլի Կեդրոնական ազգային վարժարանի սովորողները։ Որպես համակարգող՝ իմ կրթահամալիրյան առօրյան սկսվում և ավարտվում է մեր հյուրերի հետ։

Այսօր միասին սովորեցինք նախահարսանեկան երգեր։ Տեխնոլոգ Հասմիկ Գրիգորյանը սովորեցրեց, թե ինչպես պատրաստել հարսանեկան տիկինիկներ և տարոսիկներ։ Կրթահամալիրում նշվող հարսանեկան յուրաքանչյուր ծես ունի իր ուրույն նախակազմակերպչական աշխատանքները։

received_923075101417655

Թումանյանը ամենուր է, Թումանյանը ամենքինս է։  «Ընթերցում ենք Թումանյան»  նախագծի շրջանակում, Հասմիկ Ղազարյանի ղեկավարությամբ ընթերցեցինք, վերապրեցինք Թումանյան։ Իսկ մեր հյուրերի մի խումբը Նունե Մովսիսյանի հետ  «Արևմտյան պոեզիա նախագծի մասնակիցը դարձան»։

Դե իսկ առանց մարզականի օրը անցկացնել անթույլատրելի է։ Մեր ընկերները տարբեր մարզական ակումբներում ընկերական մրցույթներ անցկացրին սեբաստացի-սովորողների հետ։

Մեդիաուրբաթին տեղի ունեցավ իններորդ դասարանի սովորողների ավարտական ելույթը։ Այն նշեցինք  ազգային երգով, պարով։

Մշակութային զբոսանքը անցկացրինք Մարտիրոս Սարյանի տուն-թանգարան գնալով։ Մեր ընկերները ծանոթացան Սահյանի ապրած կյանքին, գործունեությանը, թողած արժեքներին։

Օրը ամփոփվեց երևանյան զբոսանքով։

Առջևում հանգստյան օրերն են, իսկ սա նշանակում է, որ մեզ սպասվում է անմոռանալի օրեր քաղաքից դուրս։

 

Реклама

Առաջին օրը Ստամբուլից ժամանած մեր հյուրերի հետ

 

 

Կրթահամալիր է հյուրընկալվել Ստամբուլի Ազգային Կեդրոնական Վարժարանի 24 հոգանոց խումբը։ Հյուրերին դիմավորեցինք հենց օդանավակայանում։

Մեր ընկերների առաջին օրը կրթահամալիրում շատ բովանդակալից անցավ։ Այն առավոտյան սկսվեց ազգային երգ ու պարով։  Այնուհետև կատարեցինք ուսումնական աշխատանք Վիգեն Ավետիսի քանդակի դպրոցում։ Այս ձևաչափով մեր ընկերները ավելի մոտիկից են ճանաչում կրթահամալիրը։

Կրթահամալիրից դուրս մշակութային զբոսանք կատարեցինք դեպի Մատենադարան։ Մեր հյուրերը ծանոթացան հայկական ձեռագրերին, մշակույթին ու պահպանված արժեքներին։ Իսկ դե վերջում օրը ամփոփեցինք համեղ տարբերակով՝ Պոնչիկանոցում։

 

Հեղինակային կրթական ծրագրերով ամենամյա ստեղծագործական 14-րդ մայիսյան հավաք: Ջավախքի դպրոցների սովորողների ընդունելություն։ Օր առաջին

received_398956047362192

Հեղինակային կրթական մայիսյան 14-րդ հավաքի շրջանակում կրթահամալիրում հյուրընկալվել Ջավախքի սովորողները՝ Նասլետ Քեյանի և Ռադիկ Եզոյանի ուղեկցությամբ։ Նրանք առաջին անգամը չէ, որ կրթահամալիրում են, տարիների գործընկերություն է։  Արդեն երկրորդ անգամն է, որ ես Արման Երանոսյանի հետ համակարգում եմ այս ծրագիրը։

 

Առաջին օրը շատ հագեցած անցավ։ Ջավախահայերը մասնակցեցին ընդհանուր պարապմունքին, ապա՝ ազգային երգին ու պարերգին։ Մարմարյա սրահում տեղի ունեցած ռոբոտների ցուցադրությանը իրենց մասնակցությունը ևս ունեցան։ Ներկայացվում էր R3PTAR ռոբոտը, որը կառուցվել և ծրագրավորվել էր Արևելյան և Արևմտյան դպրոցների սովորողների կողմից։ Թատրոն լաբորատորիայի 11-12 -րդ դասարանի սովորողները բեմականացրին  «Սովյալները» սարոյանական դրամատուրգիան, ինչին ջավախահայերը մեծ սիրով ներկա եղան։

Առջևում վաղն է՝ լի հեղինակային ծրագրերով։ Մեր ունեցած օրվա մասին կներկայացնեմ հաջորդիվ։

Այսօր Ավագ դպրոցի մի խումբ սովորողներ մասնակցեցին դեպի Էջմիածին կազմակերպված հեծանվաերթին։ Նպատակը հեծանիվներով Երևան-Վաղարշապատ ճանապարհը անցնելն էր, Էջմիածնի հայտնի եկեղեցիներում լինելն ու մարզական հմտություններ ձեռք բերելը։

Մեզ միացավ նաև կրթահամալիրի նոր մարզիչ Անդրանիկ Դարբինյանը։

Եղանակը խոստումնալից էր, իսկ տպավորությունները՝ մեծ։

Անհատական աշխատաժամանակ մարտ 25-29

Մարտի 25

9:00 ընդհանուր պարապմունք

9:40-ից միջավայրի բարեկարգման աշխատանքներ, «Սեբաստիա» մարզադաշտեր, արտաքին և ներքին ուսումնական տարածքի և գույքի խնամք:

12:30-13:00 ընդմիջում

13:00- 14:00  Սեղանի թենիսի պարապմունք ճամբարականների հետ:

14:00-ից մարզական խաղեր / բասկետբոլ, թենիս, հանդբոլ, վոլեյբոլ, ֆուտբոլ/  նախօրոք հայտագրվող ցանկացողների՝ դասավանդողների, սովորողների, ճամբարականների, վերապատրաստվողների համար:

Մարտի 26

9:00 ընդհանուր պարապմունք

9:40-ից միջավայրի բարեկարգման աշխատանքներ, «Սեբաստիա» մարզադաշտեր, արտաքին և ներքին ուսումնական տարածքի և գույքի խնամք:

12:30-13:00 ընդմիջում

13:00- 14:00  Սեղանի թենիսի պարապմունք ճամբարականների հետ:

14:00-ից մարզական խաղեր / բասկետբոլ, թենիս, հանդբոլ, վոլեյբոլ, ֆուտբոլ/  նախօրոք հայտագրվող ցանկացողների՝ դասավանդողների, սովորողների, ճամբարականների, վերապատրաստվողների համար:

Մարտի 27

9:00 ընդհանուր պարապմունք

9:40-ից միջավայրի բարեկարգման աշխատանքներ, «Սեբաստիա» մարզադաշտեր, արտաքին և ներքին ուսումնական տարածքի և գույքի խնամք:

12:30-13:00 ընդմիջում

13:00- 14:00  Սեղանի թենիսի պարապմունք ճամբարականների հետ:

14:00-ից մարզական խաղեր / բասկետբոլ, թենիս, հանդբոլ, վոլեյբոլ, ֆուտբոլ/  նախօրոք հայտագրվող ցանկացողների՝ դասավանդողների, սովորողների, ճամբարականների, վերապատրաստվողների համար:

Մարտի 28

9:00 ընդհանուր պարապմունք

9:40-ից միջավայրի բարեկարգման աշխատանքներ, «Սեբաստիա» մարզադաշտեր, արտաքին և ներքին ուսումնական տարածքի և գույքի խնամք:

12:30-13:00 ընդմիջում

13:00- 14:00  Սեղանի թենիսի պարապմունք ճամբարականների հետ:

14:00-ից մարզական խաղեր / բասկետբոլ, թենիս, հանդբոլ, վոլեյբոլ, ֆուտբոլ/  նախօրոք հայտագրվող ցանկացողների՝ դասավանդողների, սովորողների, ճամբարականների, վերապատրաստվողների համար:

Մարտի 29

9:00 ընդհանուր պարապմունք

9:40-ից միջավայրի բարեկարգման աշխատանքներ, «Սեբաստիա» մարզադաշտեր, արտաքին և ներքին ուսումնական տարածքի և գույքի խնամք:

12:30-13:00 ընդմիջում

13:00- 14:00  Սեղանի թենիսի պարապմունք ճամբարականների հետ:

14:00-ից մարզական խաղեր / բասկետբոլ, թենիս, հանդբոլ, վոլեյբոլ, ֆուտբոլ/  նախօրոք հայտագրվող ցանկացողների՝ դասավանդողների, սովորողների, ճամբարականների, վերապատրաստվողների համար:

Ձմեռային հեքիաթն ու Չարենցը

Հունվարի 29-ին, «Ձմեռային հեքիաթ» նախագծի շրջանակում ավագ դպրոցի մի խումբ սովորողներ իմ և տիկին Ելենա Սարգսյանի համակարգմամբ ուղևորվեցին Ողջաբերդ-Չարենցի կամար- Ջրվեժի արգելոց։

 

Նպատակը  «Ձմեռային հեքիաթ» նախագծի իրականացումն էր, Չարենց կարդալն ու ձմեռային-մարզական խաղեր անցկացնելը։ Առավել ոգեշնչող էր, երբ Չարենց կարդացինք Չարենցի կամարի մոտ, ինչպիսիք են՝ «Ես իմ անուշ Հայաստանի»,  «Բոլորը քեզ» բանաստեղծությունները։

Ջրվեժի արգելոցում հնարավորություն ունեցանք կազմակերպել ձմեռային, մարզական խաղեր։ Սա հնարավորություն է տալիս հանրակրթության մեջ ներդնել ոչ այնքան մասայականություն վայելող սպորտաձևերը, նպաստել մարզական կարողությունների, հմտությունների, ուսուցման փորձի ներկայացմանը, խրախուսմանը և տարածմանը:

Դահուկ-սահնակ, չմշկասահք, ձնագնդիկ՝ ահա ձմռան ողջ շքեղությունը։ Կարծում եմ՝ ձմեռը առանց սպորտի տխուր կլիներ։

 

Հունվարյան ճամբարը Ջավախքից ժամանած սովորողների հետ

«հունվարյան ճամբարը» շարունակվում է։ Արդեն նշել եմ, որ կրթահամալիր են ժամանել Ջավախքի սովորողների մի խումբ: Մեզ միացած ճամբարականները այսօր ևս ունեցան հագեցած օր։

Օրը սկսեցինք ընդհանուր, միասնական պարապմունքով։ Այնուհետև հաջորդեցին պարային փորձերը և մարզական պարապմունքները։ Սովորողները հնարավորություն ունեին օգտվել կրթահամալիրում գործող բոլոր մարզաձևերից՝ հրաձգություն, հեծանվասպորտ, սեղանի թենիս…։

Հաջորդ մեր քայլը շրջայցն էր քոլեջով։ Այստեղ ևս մեր հյուրերին պատմելու շատ բան կար, տեսնելու՝ առավել ևս։ Նրանք ծանոթացան քոլեջի առօրյային, իրականացվող նախագծերին և ծրագրերին։

Ճամբարականները մասնակցեցին «Մեդիաուրբաթին»։ Հարություն Թոփիկյանի գլխավորած երգչախմբի ելույթը պարզապես չքնաղ էր։

Իսկ շրջայցը մեր սիրելի քաղաքով անխուսափելի էր։ Քայլեցինք, զրուցեցինք, փոխանակվեցինք տպավորություններով։ Դե իսկ Ազգային պատկերասրահում տիրող մթնոլորտի մասին էլ չասեմ, քանի որ մեր հյուրերը առաջին անգամ էին այնտեղ։

Վաղը առավոտյան մեզ միացած ճամբարականները մեկնում են։ Վստահ եմ, որ իրենք իրենց հետ տանում են անասելի տպավորություններ և հիշողություններ։ Իսկ նույնը, բնականաբար, պահպանվելու է նաև ինձ մոտ։

received_362827454499462

Կրթահամալիրում տիրող մթնոլորտի մասին

Այս տարի ևս Կրթահամալիրում անցկացվող հունվարյան ճամբարին մասնակցում են Ջավախքի սովորողները՝ Նասլետ Քեյանի ղեկավարությամբ: Սովորողների խումբը բաղկացած է հիմնականում Նասլետի ղեկավարած Վաչիանի պարային խմբի անդամներից:
Այսօր մեզ միացած ճամբարականները ունեցան հագեցած օր։ Միասին անցկացրած ժամանակի մասին կպատմեն լուսանկարները։

Բարև, Էրգի՛ր

Առաջին անգամ ոտք դրեցի մեր պապերի երկիր՝ Էրգիր։ Կան բաներ, որոնք իմանալուց, տեսնելուց, զգալուց հետո զարմանում եմ` ինձ ու ինձ մտածելով. «Ախր, ոնց կարող էի մինչև հիմա այդ մասին չիմանալ»: Այն ամենը, ինչ տեսա, վեր էր իմ ունեցած պատկերացումներից, տրամաբանությունից և երևակայությունից։

received_1960153810698782

Ես երբևէ չէի պատկերացնի, որ իմ ծննդյան տարեդարձը կնշեմ Էրգրում։ Դա ցնցող երևույթ էր։

 

received_353160018579378

Այն ամենը ինչ տեսել ու զգացել եմ, անհնար է բառերով նկարագրել։ Դա չափից դուրս ներանձնական է։ Ես կցանկանայի իմ շնորհակալությունը հայտնել կրթահամալիրին, իմ գործընկերներին ինձ այսպիսի անմոռանալի պահեր պարգևելու համար։ Շնորհակալ եմ քեզ՝ Էրգի՛ր, որ կաս։

Սեղանի թենիսի նորաբացված սրահի մասին

Ուռա῀: Սեղանի թենիսի սրահը վերաբացվել է: Այն այժմ ունի ավելի նորաոճ տեսք, գեղեցիկ է ու գրավիչ: Սա մեծ նվեր էր  սեղանի թենիսը սիրող և որպես մարզաձև ընտրած սովորող-դասավանդողների համար: Հաճելի է, երբ պարապմունքները իրականցվելու են ավելի  նորացված ու թարմ միջավայրում:

Ես՝ որպես սեղանի թենիսի սրահի պատասխանատու, ցանկանում եմ իմ շնորհակալությունը հայտնել տիար Բլեյանին: Երաշխավորում եմ, որ վերաբացված սրահը չի կորցնի իր գրավչությունն ու նշանակալիությունը, ինչպես որ հիմա է:received_358207984921183received_806408972902829received_1894667097295077received_332664790825188received_516770338841277received_544563432635607received_715526238824452received_263272277864881